山西师范大学现代文理学院
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      学院高度重视教学工作,突出教学工作的中心地位,形成了“领导重视教学、制度规范教学、教师热爱教学、经费保障教学、督导促进教学、管理服务教学”的良好局面。学院现有专任教师448人,其中教授、副教授177人,占40%;硕士学位以上教师198人,占45%,为提高教育教学质量提供了坚实的人才保障。深化教学改革,针对学生特点,制定教学计划,采取增设期中考试等办法,加强基础知识的学习和基本技能的训练,调动学生学习积极性,提高课堂教学效果。根据培养目标要求,注重教育实习和实践教学环节,加大实践教学课时比重,同时完善教学反馈和评估体系,实行教考分离和评教相结合,让学生学有所长、重在运用,增强学生就业的竞争力。也促进教师在教学上对学科基础知识、主干知识、思维方法等重点的教授。建立健全教育教学质量监控体系和保障机制,成立院、系两级教学督导组织和学生评价体系,全面接受国家教育部和省教育厅的检查与评估,保证办学质量稳步提高。